Dia 20 de março homenageia o mediador entre obras literárias e leitores
Eles já foram os guardiões das memórias, mensageiros da cultura, da transmissão oral de lendas e mitos e de ensinamentos repassados de geração em geração. Embora antigo, o papel dos contadores de histórias continua essencial, mesmo com a vasta oferta de livros, filmes e da internet.
Comemorado em 20 de março, o Dia do Contador de Histórias homenageia o profissional essencial na formação de novos leitores e, o mediador entre o público – tanto adulto quanto infantil – e a obra literária.
Para a orientadora de atividades da Biblioteca do Sesc da Esquina e contadora de histórias, Viviane Silva, a mediação exercida por este profissional enfatiza a oralidade e desperta o interesse de pessoas que nunca tiveram contato com a literatura do autor trabalhado. “Além disso, a contação de histórias é vista como uma oportunidade de troca e de enriquecimento cultural, especialmente em ambientes como nossas bibliotecas, onde atividades como a Hora do Conto são realizadas para promover momentos lúdicos associados à literatura”, destacou Viviane.
Clube de Leitura
Realizado nas Bibliotecas e Salas de Leitura do Sesc PR, o Clube da Leitura realiza encontros semanais e promove um momento de interação que tem como objetivo incentivar o hábito da leitura. A ação propõe a leitura e discussão de obras de diversos autores, contemplando desde textos breves como contos, crônicas e poemas até narrativas mais longas como os romances.
Neste ano, um dos autores a serem trabalhados será o paranaense Dalton Trevisan – autor que será homenageado na edição 44 da Semana Literária e Feira do Livro que o Sesc PR realizará em 27 cidades paranaenses, de 13 a 17 de agosto.
Rede Sesc de Bibliotecas
As atividades da Rede Sesc de Bibliotecas vão além de um espaço físico e da gestão do acervo. É uma ação dinâmica que promove interação e conhecimento. No Paraná, por meio de mediações, oficinas e narrações de histórias, o livro se aproxima do leitor, tornando-se vivo. A proposta da biblioteca é criar espaços de convivência e troca, incentivando a formação de leitores e democratizando o acesso à informação e à cultura.
As unidades podem contar com diferentes espaços, como bibliotecas, salas de leitura e salas de leitura escolar, de acordo com o público. O serviço é conduzido por bibliotecários e orientadores de atividades, responsáveis pela supervisão técnica, planejamento e realização das ações. O acervo é composto por materiais para empréstimo e consulta local, sendo distribuído conforme a demanda das unidades.
