O sistema educacional do Paraná já incorpora a educação digital ao currículo escolar desde 2020, antecipando-se às diretrizes estabelecidas pelo novo Plano Nacional de Educação. O plano nacional, sancionado recentemente e com vigência prevista até 2036, estabelece que o uso das tecnologias da informação e comunicação nas escolas deve ocorrer de forma crítica, ética e reflexiva.
A política também está alinhada à Política Nacional de Educação Digital, que reconhece a inclusão digital como direito dos estudantes e determina ações voltadas à formação de professores e ao uso pedagógico da tecnologia.
Nos últimos anos, a Secretaria de Estado da Educação do Paraná estruturou um conjunto de programas e ferramentas digitais que passaram a fazer parte do cotidiano das escolas da rede estadual. A proposta combina acesso à tecnologia com estratégias pedagógicas que buscam melhorar a aprendizagem e reduzir desigualdades educacionais.
Entre as iniciativas está o Leia Paraná, plataforma que amplia o acesso a livros digitais e audiolivros para estudantes. Somente em 2025, o programa registrou mais de 1,44 milhão de livros concluídos e ultrapassou 50 milhões de atividades realizadas.
Outra ferramenta é o Redação Paraná, que utiliza recursos de inteligência artificial para oferecer correções e orientações baseadas nos critérios utilizados no Exame Nacional do Ensino Médio. Em 2025, a plataforma contabilizou mais de 6 milhões de redações finalizadas, com média de 7,7 textos produzidos por estudante.
A tecnologia também é aplicada no ensino de matemática por meio do Matemática Paraná, que utiliza o assistente educacional Khanmigo para estimular o raciocínio lógico dos alunos. Entre janeiro e setembro de 2025, cerca de 93,7% dos estudantes utilizaram a ferramenta, com média de 31 interações por aluno.
No ensino de idiomas, o programa Inglês Paraná oferece trilhas personalizadas que trabalham leitura, escrita, escuta e fala, permitindo acompanhamento contínuo do desempenho dos estudantes.
Já o Programação Paraná introduz conceitos de pensamento computacional desde o ensino fundamental, conectando programação, robótica e cultura digital a projetos voltados à resolução de problemas do cotidiano.
A expansão da educação digital também envolve a capacitação dos professores. Até o final de 2025, cerca de 16,7 mil docentes da rede estadual concluíram formações voltadas ao uso pedagógico da tecnologia, incluindo temas como pensamento computacional e inteligência artificial.
Outra iniciativa é o Desafio Paraná, que atende aproximadamente 867 mil estudantes por meio de metodologias ativas, gamificação e integração entre disciplinas.
Dentro desse programa está o Projeto Investigação, que estimula estudantes a analisar desafios socioambientais de seus municípios. A iniciativa já gerou mais de 400 propostas elaboradas pelos alunos, algumas das quais foram transformadas em leis municipais.
Com a integração entre currículo, formação docente e ferramentas tecnológicas, o Paraná consolida um modelo de educação digital que busca preparar os estudantes para desafios contemporâneos, ampliando competências como pensamento crítico, autonomia e capacidade de resolução de problemas.
